La Coctelera

Infoiudex - Blog de la BIBLIOTECA del TSJA

BIBLIOTECA del TRIBUNAL SUPERIOR de JUSTICIA de ANDALUCÍA (TSJA)

8 Marzo 2006

Evaluación de la Biblioteca: próximamente / Coming soon: library evaluation

HOY, después de varias semanas de trabajo, he terminado el Informe de EVALUACIÓN de la Biblioteca del TSJA: año 2005. En unas semanas lo PUBLICAREMOS en el blog (a texto completo, por supuesto)

PUBLICAR-PÚBLICO: porque... después de un año de constante trabajo; después de unas intensas (eternas) semanas de análisis e interpretación de resultados: queremos que CONOZCAN ESTE SERVICIO

Acceso libre a la información/conocimientos(Open Access Initiative)

servido por infoiudex 2 comentarios compártelo

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ernesto

ernesto dijo

Esta muy bien las evaluaciones que colgais, son muy utiles, aportan muchas ideas, y son un ejemplo para el resto de las bibliotecas especializadas.
No hay mas que ver las bibliotecas del CSIC, no aportan casi ningun dato, no se puede decir que tengan evaluacion, asi ¿como se va a mejorar el sistema? ¿como se retroalimentara para aumentar su calidad?
Aunque una biblioteca pequeña sois un modelo para las bibliotecas especializadas.
Esperamos que colgueis la evaluacion. Enhorabuena y a seguir en esa linea.

14 Marzo 2006 | 01:14 AM

Infoiudex

Infoiudex dijo

Sería estupendo....
que no tuviera que agradecer (tanto) las palabras que nos escribes, Ernesto. Que lo que hacemos: justificar-evaluar un servicio fuera una práctica habitual en todas bibliotecas de este pais.
Sería estupendo no tener la sensación de caminar solo en el desierto (para la administración de este pais, hacer y no hacer son sinónimos).
Sería genial no despertarse en mitad de la noche y pensar: y mañana ¿qué?
¡Muchas gracias, Ernesto!

14 Marzo 2006 | 03:13 AM

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Esta es la iniciativa de la Biblioteca del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) para responder a las nuevas corrientes bibliotecarias que plantean un modelo de biblioteca donde el usuario es el elemento central y, como tal, la biblioteca tiene que desarrollar actividades que hagan que los usuarios sean participativos, interactivos.
[IBSN 0-000-1995-19]

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